Teaching English as a second or foreign language / Marianne Celce-Murcia, editor. (Registro nro. 7573)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 01749cam a2200193 a 4500 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 100128b xx j 000 1 eng |
020 ## - ISBN | |
Número Internacional Normalizado del libro | 0838419925 |
050 #0 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número clasificador | PE1128 A2 T44 2001 |
245 10 - TÍTULO | |
Título del Material | Teaching English as a second or foreign language / Marianne Celce-Murcia, editor. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 3rd. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Heinle & Heinle |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Boston |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2001 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | viii, 584 p. |
Otros detalles físicos | ill. |
Dimensiones | 26 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota General | Includes bibliographical references, p. 553-574 and index. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | The volume consists of five units in addition to a foreword. The editor, Marianne Celce-Murcia, provides a foreword that serves to introduce the volume. This is followed by chapters presented as units.\\Unit 1, which regroups all of the papers dealing with Teaching Methodology: Five chapters addressed to those interested in Language Teaching Approaches, CLT, ESP and Syllabus Design; \Unit 2 which regroups those papers concerned with Language Skills: Fourteen chapters covering the four skills, grammar and vocabulary; \Unit 3 regroups papers which provide a perspective to Integrated Approaches: Four chapters focusing on Content-Based Immersion models and Bilingual Approaches; \The penultimate unit regroups all of the papers that focus their attention on the Learner: Three chapters related to Learning Styles and Strategies, Adult Education and SL Content Teaching; \The final unit regroups all the papers which pay more attention to teachers' concerns: Ten chapters dealing with Lesson Planning, Cross-cultural Communication, Computers in LT, SL Assessment, Media Uses in LT and Reflective Teaching. |
600 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Celce-Murcia, Marianne |
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | English language |
Subdivisión general | Study and teaching--Foreign speakers |
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Second language acquisition |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Libros del acervo general |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Costo-Precio | Total de Préstamos | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material | Total de Renovaciones | Última vez Préstado |
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Colección General | UIMQROO–BIBLIOTECA | UIMQROO–BIBLIOTECA | 03/05/2016 | 410.00 | PE1128 A2 T44 2001 | UIMQR001284 | 03/05/2016 | 1 | 03/05/2016 | Libros del acervo general | |||||||
Colección General | UIMQROO–BIBLIOTECA | UIMQROO–BIBLIOTECA | 03/05/2016 | 410.00 | 1 | PE1128 A2 T44 2001 C.2 | UIMQR001309 | 27/08/2019 | 2 | 03/05/2016 | Libros del acervo general | 1 | 14/08/2019 | ||||
Colección General | UIMQROO–BIBLIOTECA | UIMQROO–BIBLIOTECA | 03/05/2016 | 410.00 | 1 | PE1128 A2 T44 2001 C.3 | UIMQR001412 | 22/11/2021 | 3 | 03/05/2016 | Libros del acervo general | 19/09/2019 |