000 | 02094cam a2200193 a 4500 | ||
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008 | 110317b xx j 000 1 eng | ||
020 | _a9786074010497 | ||
100 | 1 | _aMorales Gomez, Juan Miguel.. | |
245 | 1 | 0 | _aActualidad y prospectiva de la profesionalizacion de los servidores publicos municipales en el Estado de Mexico / Juan Miguel Morales y Gómez |
260 |
_bCámara de Diputados, LX Legislatura, Consejo Editorial _aMéxico, D.F. _c2009 |
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300 | _a321 p. | ||
440 | 2 | _a( Conocer para decidir) ( Políticas públicas serie) | |
500 | _aCoedición con: Universidad Autonoma del Estado de Mexico, Facultad de Ciencias Politicas y Sociales : IAPEM : Miguel Ángel Porrúa, | ||
505 | 0 | 0 | _aLa profesionalización y el servicio civil de carrera administrativa en México, y en los gobiernos locales en particular, es un reto y una necesidad a la luz de las transformaciones y reformas recientes del Estado. Esta investigación abarca el periodo 2003-2006 en gobiernos de alternancia y de continuidad, y tiene como objetivo: estudiar las condiciones administrativas en las áreas de personal tendientes al establecimiento del servicio civil de carrera; integrar un estudio del estado en el que se encuentra el servicio civil mediante un análisis de sus normatividades; analizar, con base en un estudio de campo, el nivel de desarrollo administrativo en las áreas de personal para poder desarrollar las herramientas para instrumentar con éxito el servicio civil; y comparar los gobiernos locales de alternancia con los de continuidad par ver cuáles tienen las mejores condiciones para establecer dicho sistema. Se concluye que los gobiernos municipales mexiquenses, tanto de alternancia como de continuidad, no están interesados en establecer el servicio civil de carrera, puesto que los esfuerzos que realizan en torno a la generación de condiciones para que se pueda implementar son insuficientes y heterogéneas. |
650 | 1 | 0 |
_aFuncionarios y empleados locales _zEstado de México |
650 | 1 | 0 |
_aFunción pública _zEstado de México |
050 | 0 | _aJS2119.5 M49 M67 | |
942 | _cCG | ||
999 |
_c6440 _d6440 |